Lãnh đạo Phòng Văn hóa báo cáo phương án sắp xếp trên địa bàn.
Hiện nay, trên địa bàn xã Thuận Hòa có 4 đơn vị trường học gồm: Trường Mầm non Thuận Hòa, Trường Mầm non Hướng Dương, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Thuận Hòa và Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học và Trung học cơ sở Thuận Hòa.
Phó Chủ tịch UBND xã Phạm Thị Hà tham gia ý kiến tại buổi làm việc.
Tại buổi làm việc, lãnh đạo các đơn vị trường học, tổ trưởng, tổ phó chuyên môn và giáo viên đã tập trung thảo luận nhiều nội dung liên quan đến phương án sắp xếp trường học. Bên cạnh việc trao đổi về phương án bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên sau sắp xếp, các đại biểu cũng đóng góp ý kiến đối với phương án đặt tên các đơn vị trường học sau khi sáp nhập. Nhiều ý kiến cho rằng tên gọi của trường cần bảo đảm phù hợp với quy định hiện hành, phản ánh đúng mô hình tổ chức, đồng thời kế thừa những giá trị truyền thống, tạo sự ổn định và thuận lợi trong quá trình hoạt động cũng như giao dịch hành chính.



Các thầy cô tham gia ý kiến tại buổi làm việc.
Các thầy cô cũng bày tỏ tâm tư về việc sắp xếp đội ngũ cán bộ quản lý, nhất là đối với những cán bộ có nhiều năm gắn bó với công tác quản lý nhưng có thể được bố trí trở lại làm nhiệm vụ giảng dạy. Các ý kiến đề nghị việc bố trí cần căn cứ vào năng lực, chuyên môn, kinh nghiệm công tác và điều kiện thực tế của từng đơn vị, bảo đảm khách quan, công bằng và phát huy hiệu quả nguồn nhân lực.
Đối với các trường phổ thông dân tộc bán trú, nhiều đại biểu đề nghị nghiên cứu bổ sung chức danh Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác bán trú nhằm đáp ứng yêu cầu quản lý học sinh ăn, ở tại trường, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục học sinh.
Chủ tịch UBND xã Triệu Quốc Đạt phát biểu tại buổi làm việc.
Phát biểu tại buổi làm việc, đồng chí Triệu Quốc Đạt Chủ tịch UBND xã ghi nhận tinh thần trách nhiệm, sự thẳng thắn và những ý kiến tâm huyết của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các nhà trường. Đồng chí khẳng định, UBND xã sẽ tiếp thu đầy đủ các ý kiến để tiếp tục rà soát, hoàn thiện phương án trước khi báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định.
Đồng chí nhấn mạnh, việc sắp xếp trường học là chủ trương nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của hệ thống giáo dục, vì vậy quá trình triển khai cần bảo đảm phù hợp với tình hình thực tế của địa phương và không làm ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học. Việc bố trí, sắp xếp đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên sẽ được xem xét trên cơ sở chuyên môn đào tạo, năng lực công tác và nhu cầu thực tế của từng đơn vị; đối với các bộ môn đặc thù hoặc những vị trí chịu tác động sau sắp xếp sẽ được nghiên cứu kỹ lưỡng để có phương án bố trí hợp lý, phát huy tốt năng lực của từng cán bộ, giáo viên.
Đồng chí đề nghị các đơn vị trường học tiếp tục làm tốt công tác tư tưởng, tăng cường tuyên truyền để tạo sự đồng thuận trong đội ngũ cán bộ, giáo viên; đồng thời tiếp tục nghiên cứu, đóng góp ý kiến để hoàn thiện phương án, bảo đảm việc triển khai đề án đạt hiệu quả, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục của địa phương trong giai đoạn mới.
Tin, ảnh: Thu Biên